讓幼兒自由想像、大膽創作，提高幼兒對畫畫的興趣。美術活動對兒來說是一種遊戲，是借助畫筆表現自己的一種活動方式,也是表現他們認識客觀事物的態度的特殊形式。 詳細>>

啟迪兒童繪畫是中國兒童美術教育專家楊景芝教授的著作，由兒童繪畫心理與教育的理念及教學實例100課兩部分組成。 詳細>>

數學由兩大部分組成，一個是數，一個是形。幾何是研究空間中的形狀和空間形式的數學。幾何經驗對於兒童十分重要，這不僅是因為幾何可以為兒童提供聯結數學與真實世界的橋梁，培養兒童理解和解釋世界所必需的空間能力，而且幾何也是兒童其他數學能力發展的基礎，有助於兒童問題 詳細>>

任何事物的發生與發展都要遵循一定的順序，兒童對幾何圖形的認識也不例外。我們可以從以下三個方面來看兒童對幾何圖形認識的發展過程： 詳細>>

0~1歲 0~1個月 當您在距離孩子30-40厘米處向孩子招手或者做其他動作,您的孩子有反映嗎? A很棒;B還不錯;C繼續加油。請您直接回複答案對應的字母 A您的孩子的視覺發展很好,您可以開始讓孩子進行用眼睛追逐移動物體的練習,小范圍地在孩子眼前移動玩具等物體,試著引起 詳細>>